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苏州吴中区教资面试培训班/机构化问答怎么回答能拿高分

来源:上元教育
发布时间:2021-12-29
结构化问答高分秘籍

结构化,简单来说就是考官根据题库提出考题,考生根据问题进行回答。每人2道题,整个过程持续5分钟。

结构化问答基本决定了考官对你的第一印象,考察考生的应变能力,也很重要的。俗话说:完事开头难,如果结构化有个好的开头,后续的环节中,考生的心态也会更好~

一、这5分钟如何分配?

一般每道题提问和思考会花费1分钟,回答问题需要1.5分钟。考官会一次提出两个问题,考生听完问题后逐一回答。如果忘记了第二个问题,可以让考官重复一遍。小伙伴们一定要注意严格控制时间,不要超时。可以在备考的时候多练习,把握时间节奏。

结构化考试没有标准答案,但会给出相对固定的评分说明,小伙伴们要态度端正,做到言之有理、逻辑清晰即可。


二、结构化问答中需要注意的问题

① 全程站直,自信、稳重

② 注视考官(鼻子、下巴)

③ 手势自然、大方,脚下尽量不动(不可做各种小动作)

④ 字正腔圆,吐字清晰、语气诚恳、语速适当

⑤ 思路基本清晰后再答题,答题中途不要长时间思考

⑥ 态度端正,条理清晰,言之有理

⑦ 语言流畅(少卡顿、要断句),不要超时


三、具体考查什么内容?

结构化题目一共有六大类:自我认知类、人际沟通类、突发情况类、计划组织类、综合分析类、以及时政类。

自我认知类题目一般考查人生经历、价值观、人生方向和目标、兴趣爱好、自身优势、劣势以及对教师岗位的认知等。主要有以下内容板块:
自我认知:  认识自我:报考动机、兴趣爱好、个性特点
                  认识岗位:教师待遇、教师素养、工作实践

答题套路:从教师观、教师职业道德出发,表现出对岗位的热爱与奉献。


NO.2 人际关系类

人际关系类题目考查与学生、家长、同事、领导出现矛盾时,老师解决问题的能力,以及学生出现问题时,老师怎样应对。具体内容如下:
人际沟通:基于关系:学生、家长、同事、领导
                基予学生问题:学习、品行、个性
答题套路:
①调整情绪:冷静、耐心、倾听;

②沟通了解:分析问题产生原因,并给出解决方案;

③防微杜渐:召开班会、组织活动、吸取教训。

作答思路:

点题:重复题目、关键词扩充(主体、矛盾点)
析题:原因是否明确
(1)原因明确——逻辑次序
     首先,其次,再次(情绪-沟通-解决)
(2)原因不明——分类讨论
    如果因为……,那么我会……;
    如果因为……,那么我会……;
总结:相信一定可以解决这件事情,日后要加以避免。


NO.3 计划组织类

计划组织类题目考查老师组织一次活动、比赛、会议等的能力。

答题套路:

①组织活动的意义

②事前调研:听取家长/学生/同事意见;

③事中安排:确定流程,安排人员工作,做好记录;

④事后反思:分享活动影像、照片,总结经验教训。


NO.4 突发情况类

突发情况类题目考察老师对突发情况的解决能力。

提问形式:课堂上/活动中/放学路上…突然发生…

侧重:立即解决

原则:① 心理稳定,快速反应

          ② 工作为重,以人为本

          ③ 轻重缓急,有序处理

          ④ 多方协调,合作完成


NO.5 综合分析类

综合分析类题目考查老师对某一社会现象、某一观点、某种行为的看法。

特点:有人说,有人认为,某人观点

侧重:怎么看?分析为主

分类:①单观点    ②双观点


NO.6 时事政治类

时事政治类题目考查对教师相关的政策理解。

答题套路:

①点题,解释含义;

②分析意义,对教师、对学校、对社会的影响;

③如何践行,你会怎样做;

④总结

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